3/10 주보 순 교재

찬송 208, 212, 213.

2, 행1:1-2 (한 사람을 위한 헌신)

3, 누가 복음도 예수님의 행하시며 가르치신 내용을 기록했고(행1:1) 사도행전 역시 사도들이 행하며 전한 내용을 기록했다.(ACTS) 기독교는 지식이나 교리의 종교가 아니라 들은 말씀을 행하며 따라가는 종교다. 주님은 주어가 되고 나는 동사가 되어야 한다. 당신은 주님의 말씀을 듣고 행함에 있어서 어떻게 반응하고 있는지 나누어 보자

기독교는 행함의 종교다 누가복음도 예수님도 행하며 가르치심을 기록했고 사도행전 또한 사도들이 행하며 전한 내용을 기록한 것이다. 당신은 들은 말씀을 어떻게 행함으로 반응하고 있는지 최근의 예를 들어 한 가지씩 나누어 보자

4, 누가는 한 사람의 데오빌로에게 복음을 전하고 확신시키기 위해 누가복음과 사도행전이라는 장문의 편지를 썼다. 한 사람에게 복음을 전하고 확신을 주기 위해 쏟는 열정과 헌신을 보며 당신이 받는 도전은 무엇이었고 어떤 모습으로 변화되기를 원하는지 나누어보자 특히 나가노 목사의 이야기를 들으며 받은 감동을 나에게 어떻게 적용할 수 있을지 나누어 보자

누가는 한 사람 데오빌로에게 복음을 전하고 확신시키기 위해 24장(1,151절)의 누가복음을 기록했고 28장(1,007절)의 사도행전을 깃털로 파피루스에 기록하는 수고와 헌신을 아끼지 않았다. 한 사람에게 복음을 전하고 확신을 주기 위해 쏟는 열정과 헌신을 보면서 어떤 도전을 받았는지 나는 어떤 모습으로 변화되기를 원하는지 돌아가며 나누도록 하자 그리고 나가노 목사의 이야기를 들으며 받은 감동을 나에게 어떻게 적용해 볼 수 있을지도 나누어 보자(비록 폐병 환자였다 할지라도 주님의 마음으로 한 사람을 섬겼을 때 세상을 변화시키는 인물이 태어남을 보면서 한 사람에게 헌신하도록 인도한다)

5, 복음을 전하기 위해 내가 기도하며 섬기고 있는 나의 데오빌로가 누구인지 돌아가며 나누어보고 세 사람의 전도 대상자를 정하고 기도하도록 하자

누가가 데오빌로 한 사람에게 헌신하듯 섬기는 나의 데오빌로가 있다면 나누게 하고 없다면 이런 데오빌로를 세 사람 정해 기도하고 섬길 수 있게 다음주까지 준비하게 하고 다음 주에 확인한다.

6, 누가는 누가복음에서 데오빌로 각하라는 호칭을 사용했다. 그러나 사도행전에서는 데오빌로여 라고 친구처럼 부른다. 그것은 예수를 믿게 된 데오빌로가 스스로 수직적인 관계를 수평적인 관계로 만들었기에 가능한 일이었다. 교회 안에서 수직적 관계가 아닌 수평적 관계를 위해 무엇이 필요하며 내가 할 일은 무엇이라고 생각하는지 나누어보자

누가가 데오빌로 각하를 데오빌로여 라고 부를 수 있었는 것은 그 수직관계를 데오빌로가 허물었기에 가능한 일이다. 그것은 데오빌로가 누가를 통해 복음을 듣고 변화되었다는 강력한 증거이다. 예수 안에서 한 형제가 된 사람들은 수직관계를 수평관계로 바꾸어야 한다. 그 곳이 교회이고 그리할 때 교회는 진정한 유기체가 되어 서로를 세우는 그리스도의 몸이 될 수 있기 때문이다. / 교회 안에서 직분은 어떤 것이 되어야 하는지도 나누어 보자(직분은 계급이 아닌 봉사의 직임을 이해하게 하고 직분자는 낮은 곳에서 봉사하는 자로 이해하며, 직분이 없는 자는 직분자를 존중하는 자세를 갖도록 정리해야 한다) / 나는 수직적 관계로 사람을 대하고 있지는 않는지 수평적 관계를 위해 어떤 노력을 하고 있는지 나누게 하라

찬송 : 220 장(헌금)

기도 : 1) 깨달은 말씀 붙들고 기도하자 2) 기도의 제목을 나누고 기도하자

3) 순장이 마무리 기도한다.